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关工委和“五老”在“三位一体”教育格局中的特殊优势和作用牡丹江市关工委秘书长 杜良凤
2014年01月15日

 

关工委和“五老”在“三位一体”

教育格局中的特殊优势和作用

牡丹江市关工委秘书长  杜良凤

2013年10月1日

 

近年来,牡丹江市关工委和“五老”队伍不断壮大,他们积极利用自身的政治、经验、威望、时空和亲情优势,经常到社区、下农村、进学校,开展关爱青少年活动,成为基层关工委的坚强后盾,在建设社会主义新农村和学校、家庭、社会“三位一体”教育格局中发挥着特殊的作用。为未成年人思想道德建设做了大量卓有成效的工作,为关心下一代发挥了独特的不可替代的作用。

牡丹江市关工委和广大“五老”结合青少年教育工作实际,组织各县(市)区关工委加强学校、社会、家庭“三位一体”教育格局建设,由学校向家庭辐射、向社会延伸,整合各种资源,开展“三助”(助学、助困、助残)、“三业”(学业、就业、创业)活动和“五好文明家庭”的评选活动;配合学校开展以思想道德教育、法制教育为主题的道德实践活动,建立农村书屋、“四点半课堂”、电子书屋、青少年活动室;动员和组织“五老”人员积极参与留守儿童、流动儿童、辍学儿童、失足青少年、“两放”青少年等弱势群体的帮教帮扶工作,与之结成“1+1、2+1”关爱和帮扶对子,对未成年人的思想道德建设做到齐抓共管、整体推进;加强学校与农村村民、社区居民的联系,建立“三位一体”教育格局和相互协调配合的育人网络,使“三位一体”教育做到健康有序、常抓不懈,大大改善了牡丹江市的教育环境。

一、关工委和“五老”在关心下一代工作中发挥组织指导作用

在牡丹江市各级关心下一代工作队伍当中,有3万多名从党政机关、部队、学校、企事业单位领导岗位上退下来的“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范”,他们分别担任各县(市)区,以及基层关工组织的常务副主任、副主任和各工作委员会的正副主任、工作组组长、报告团正副团长等领导职务,主持各级关工委的日常工作。在牡丹江市关心下一代工作委员会28名组成人员中,有11人为在职领导干部,17人为市、县、区退休老领导,退休老领导占60.07%,在县(市)区关心下一代工作委员会组成人员中,退休老领导占75.2%。这些老领导是关工委坚强的领导核心,他们坚持“用社会主义核心价值体系引领青少年,以改革创新精神推进关心下一代工作,着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,努力培育青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人”的宗旨,组织指导协调牡丹江市各级关工委的工作,坚持经常向市(县)区委、政府请示汇报工作,主动争取党政领导的关心和重视;经常深入基层调查研究,总结经验,推广先进。20多年来,由于有这么一大批市、县、区的老领导发挥组织、指导、协调作用,牡丹江市关心下一代工作,做出了显著成绩,为牡丹江市经济社会协调发展做出了积极贡献。

二、关工委和“五老”在青少年思想道德建设中发挥宣传教育作用

自1998年以来,牡丹江市关工委组织各县(市)区关工委在“五老”队伍中聘任3,589名青少年“思想道德报告员、优良传统宣讲员、校外活动辅导员、净化环境监督员、法律心理咨询员、科技文化传授员、脱贫致富帮扶员、家庭教育指导员、捐资助学协调员、失足劣迹帮教员”(简称“十大员”),成立了182个以“五老”为主体的“十大员”报告团,“五老”、“十大员”报告团以加强青少年思想道德建设为主要任务,主动开展以爱国主义和理想信念为核心的思想道德、科学文化、法制纪律的宣传教育活动。各级报告团成员精选课题,认真备课,有组织、有安排、分层次,深入学校、村屯、社区、企业,举行专题报告会。报告深入浅出、打动人心,吸引了广大青少年学生、教师和家长,取得了良好的社会效果。据不完全统计,15年来,“五老”、“十大员”报告团为广大青少年开展报告活动3万多场次,受教育的青少年达500多万人次。各级党委、政府领导对“十大员”报告团做出的贡献给予了充分的肯定。特别是一些老同志用亲身见证的土地革命、抗日战争,解放战争、抗美援朝战争、社会主义革命和建设、以及改革开放的经历,教育青少年,极具震撼力、感染力和号召力,耄耋之年的离休干部耿远俊、王治普,他们用自己清晰的记忆将牡丹江市的抗日史、解放史、社会主义革命和建设史、改革开放史、教育前进史向青少年一一道来,用亲身经历告诉青少年牢记在那抵御倭寇侵略、推翻“三座大山”,艰苦卓绝斗争的年代,无数革命前辈为中华民族的解放,为新中国的建立,为中华民族的振兴,抛头颅、洒热血,前仆后继,顽强奋战,才换来了中华民族扬眉吐气的今天。教育青少年千万不要忘记过去,更要珍惜今天来之不易的幸福生活,立志为祖国建设、为民族振兴成人成才、贡献自己的聪明才智。

    “五老”、“十大员”报告团,在宣传教育过程中,除做报告、搞宣讲以外,许多老同志还不辞辛苦,搜集资料,撰写、编印出许多供青少年阅读、表演的好资料、好节目。原牡丹江市政协副主席、退休干部、市关工委副主任肖广森同志结合“中华魂”主题读书教育活动,为青少年创作了《北

京欢迎你》、《孩子们的回答》、《在烈士纪念碑前伫立》、《把鲜花颂歌献给党》、《我的梦,中国梦》等10多首配乐诗朗诵,供青少年颂读和表演。退休干部、市关工委秘书长杜良凤同志,创作出版了《春风浩荡赋神州(综合卷、诗词卷、散文卷》、《闪亮的红宝石》、《五彩缤纷人生路》、《夕阳墨痕》等六部、200多万字的著作,无偿发送给“五老”和青少年;他结合“中华魂”主题读书教育活动,为“五老”和青少年编写了《试论雷锋精神的当代十大内涵》、《中国梦,中华民族的伟大振兴》等几十篇宣讲材料;结合关工委的实际工作,撰写了《深入学习贯彻党的十八大精神,在青少年中扎实推进社会主义核心价值观教育》、《明确职能、勇于实践、打造品牌,进一步搞好关心下一代工作的创新和突破》、《浅议如何发挥好“五老”在青少年思想道德建设中的作用》、《浅谈关工委和“五老”队伍在“三位一体”教育格局中的特殊优势和作用》等几十篇论文,编写了《关心下一代工作知识200题》,供“五老”和青少年学习参照考。年逾80高龄的离休干部刘明芳,参与编写了《牡丹江市志》,她把参加编写市志时搜集到的资料,编写出《美丽的故乡牡丹江》、《牡丹江的传说》等。退休干部黄运军同志编写了《牡丹江故事》……。为广大“五老”和青少年了解党的革命历史和光荣传统、了解祖国五千年的文明史和锦绣的山河、了解改革开放的伟大成就、了解牡丹江的革命史、奋斗史和地方民族文化提供了极好的教育资料。他们还利用这些资料、演讲稿、论文和朗诵诗,教育孩子们爱党必须爱国,爱祖国先爱家乡,爱祖国需要不断提高自己的知识水平和道德情操,从自身做起,从现在做起,刻苦学习,增长才干,长大了好“为实现中国梦做贡献”。

三、关工委和“五老”在传授知识,普及科技中发挥传播育才作用

 “五老”大都是从事多年党政、教育、文化、卫生和科技工作的老领导,他们发扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神,发挥“政治、经验、威望、时空和亲情”等优势,为青少年传播知识,传授技能,普及科学知识,做了大量的、卓有成效的工作,深受青少年的欢迎。老专家们用多种形式长期为青少年学生进行科普教育,有的为中小学生的科技创新发明进行辅导,有的带领中小学生去教育培训基地实践和参观学习,有的被科普教育基地聘请为科技辅导员……。穆棱市退休干部孟繁科同志,是一名从农业科技战线上退十来的老干部,他从事农业技术研究和种植几十年,被穆棱市关工委聘请为“科技文化传授员”,孟繁科同志结合自己的科研和种植经验,将平日积累的农业科学技术知识编辑成册,发送给3万多名青年农民。在穆棱市政府和关工委的大力支持下,他利用农村科普大集、科普之冬,举行农业技术培训,有4万多名青年农民受到教育和辅导。他还不顾年高体弱,经常深入到穆棱市的每一个农村,手把手地教青年农民搞好种植和加工。每当有的青年农民遇到农业种植上的难题,或者农作物遇到病虫害,只要给孟繁科同志打个电话,不管是刮风下雨,还是山路崎岖,他都会尽快赶到,帮助青年农民解决一个又一个难题。在他的帮助和支持下,穆棱市有千余名青年农民走上了致富之路。因此,孟繁科同志被省、市关工委授予关心下一代工作先进个人荣誉称号。

四、关工委和“五老”在建立和强化家庭、学校、社区(社会)“三位一体“教育格局中发挥骨干作用

青少年教育是一个系统工程。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。家庭是青少年成长的第一“摇篮”,是青少年接受教育的起点和基点。家庭教育对青少年成长过程起着潜移默化的作用,它对一个人的成长发展至关重要,影响终身。牡丹江市关工委的“五老”,通过对目前家庭教育状况的调查分析与思考,提出了家长要从六个方面破除旧观念,实现自我思想的转变。一是,破除“光宗耀祖”的旧观念,树立“为祖国培养合格建设者和可靠接班人”的新观念;二是,破除溺爱娇惯孩子的旧观念,树立培养孩子艰苦奋斗,适应现代社会需要的新观念;三是,

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